Segundo o professor Ladislau Dowbor, estamos frente à explosão atual do universo do conhecimento, e das tecnologias correspondentes, e por isso a escola tem de repensar o seu papel. A visão geral, é que precisamos de uma escola um pouco menos lecionadora, e mais organizadora dos diversos espaços de conhecimento que hoje se multiplicam; uma escola articulada, que valorize ainda mais o aluno e sua interação com o meio e as tecnologias que se avançam a cada dia. Esse processo está entrando rapidamente no universo da educação, onde os alunos, além do currículo tradicional, devem conhecer e compreender a realidade onde vivem e onde serão chamados a participar como cidadãos e como profissionais. Se pensarmos e agirmos dessa maneira conseguiremos preparar nossos alunos para serem verdadeiros e auto-suficientes cidadãos capacitados ao mercado de trabalho e conseguiremos alcançar o nível de conhecimento e domínio que outros países possuem com relação às tecnologias.
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